курс yes

было это в 93-м, когда еще только начинал экспериментировать, пробовал разные методики… … однажды во время сеанса релаксопедии, к нам заглянул врач-психотерапевт Владимир Ильич Юманов (легенда в Чебоксарах).. который в свое время участвовал в экспериментах по обучению в гипнозе и пр..

он только проронил три слова, и выдал мне секрет… в общем, все это фигня, ”…игра, только игра…”

с тех пор играю, играем.. народ приходит на курсы, ждёт увидеть парты, готов записывать, зубрить, ну как в школе, вы знаете. Всё не так.

Игра – это состояние ДЛЯ… Ты же говоришь на родном языке. Как ты его выучил? не помню. игра — часть детства. Вот так играючи и выучил. даже не учил. К 3-м годам ребенок говорит.

не балуемся. если только чуть-чуть. были ошибки когда игра переходила в баловство. Это все ломает.

Помогло еще, что тогда поработал с первоклашками. Научили жизни! Взрослых то что, их зашугать можно, а вот дети – они не боятся, с ними надо играть.. выкладываться по полной

Кстати, не все могут. Не все принимают. грустно. Чакры, парты, медитация, гипноз, 25-й кадр – по сравнению с игрой – лепет.

Правила игры.

Два главных правила. 1-е: ”можно делать ошибки”. Мы как-то начинали разговор о том, почему люди не говорят по-английски. Большинство ответов была ЛЕНЬ. неверно. лень – это способ не учить. Первая причина – это СТРАХ.

страхов всяких много, я говорю о боязни говорить из-за страха совершить ошибку. Это воспитанный страх. этот страх нам навязан извне. Если хотите, скажу откуда. Со школы. Когда на уроках английского за малейшие ошибки тебя ругали, оскорбляли, смеялись и т.д. Однажды ты понял – говорить по-английски – опасно.

и не говоришь до сих пор, …воля сломана… а если говоришь – то очень медленно, фильтруя базар и пережевывая каждую фразу. При этом испытывая двойную нагрузку – правильно составлять предложения и давление страха, что составишь неверно..

удивительно, что когда всем это проясняешь, затем даешь раздаточный материал, ставишь игровую задачу – прорывает тех, которые долго молчали. а те, которые язык не учили вообще – тоже чего-то выдают или хотя бы улыбаются..


подмяли тебя, однако, в школе-то, хорошо подмяли
я тоже через это прошел

ночью чего-то не спалось, набрел на статеечку интересную, немного в продолжение темы
http://vuzlib.net/beta3/html/1/873/1149/

P.S.

Игра. Душевно вчера поиграли. Чистое время игры 4 часа 10 мин + 2.20 на подготовку. Играли допоздна, аж пришла сторожиха и нас злобно попросили покинуть помещение… Пришлось уйти, жаль, что не успел взять обратную связь и отзывы, только фотографии…

Люди 4 часа говорили на английском, причем дольше всех говорил Дима, который учит английский всего-то 2 месяца, и говорит-то кое-как… все уже получили визы, прошли на самолет, пронесли что им было надо – наркотики, оружие, взрывчатку и пр. Полицейской Rico (Дима) долго на пускал Пастора на борт самолета, летящего из Америки в Россию… народ ворчал, но ждал…

Игра. В игре открывается какая-то та сила, ты входишь в то состояние (о котором я уже говорил) — эмоции, отсутствие страха, обострение чувств, узкая задача и концентрация внимания… – чем не гипноз? Транс, вообще-то.

Будешь выбирать языковые курсы – имей это виду. Для меня показатель – если в классе стоят красиво парты – можно сразу валить оттуда. Хотя, все же, не спеши, побудь одно занятие, а вдруг?..

За партой насиделся в школе…

Сергей Смирнов